A A A
Цвет:C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта

Школа после уроков —  это мир творчества, проявления и раскрытия каждым ребенком своих интересов, своих увлечений, своего «Я».

Основные направления внеурочной деятельности

Согласно ФГОС внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности:

  • спортивно-оздоровительное,
  • духовно-нравственное,
  • социальное,
  • общеинтеллектуальное,
  • общекультурное.
В ходе внеурочной деятельности обучающийся должен научиться действовать, чувствовать, принимать решения.

Результатом проведения внеурочной деятельности в школе предполагается увеличение численности детей, охваченных организованным досугом, формирование социальной культуры школьников, чувства патриотизма и гражданственности, предрасположенность к здоровому образу жизни, воспитание толерантности, уважительного отношения к окружающему миру.